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2017年2月24日(金曜日)

一輪車指導(6年)

Filed under: - ye02 @ 16時49分34秒

一輪車指導

 立つ鳥運動の一環として、6年生が下級生の一輪車演技へアドバイスを行っています。6年生からアドバイスをもらえるという機会を、下級生は楽しみにするとともに、緊張感をもって演技を披露しました。「技と技のつなぎを早く…」「人数が多いのだから、早く自分の位置へ移動する。」「うまくいかなかったのは…」と的確なアドバイスを送っていました。次の練習の時には、「6年生に教えてもらった…」とアドバイスに従った練習を下級生は行っていました。3月1日の参観懇談会の日の演技披露が楽しみです。

 また、4・5年生が一輪車コースわきの花壇にチューリップを植えました。いただいた球根を丁寧に植えている姿から、高学年の意識を感じました。植えるのにはやや遅い時期なので、十分に育つか心配ですが期待をしたいと思います。


2017年2月21日(火曜日)

湯日っ子会議

Filed under: - ye02 @ 11時24分07秒

湯日っ子会議

 先週、湯日っ子会議を開きました。議題は・・・、「六年生に感謝する会について」でした。各学年から、出し物やプレゼントなど様々な意見が出され、最上級生に対する強い思いを感じました。休み時間などを思い出してみると、まとわりつく下級生を上手に相手していた姿や、一輪車演技を指導する様子が浮かんできました。

 それに対する下級生の評価は、非常に高いなーと感じました。各クラス、準備を着々と進めています。当日が楽しみです。


2017年2月20日(月曜日)

ようこそ先輩

Filed under: - ye02 @ 15時17分42秒

ようこそ先輩

 本日、初中の1年生(昨年の6年生)が湯日小を訪問し、6年生に中学校生活を説明する「ようこそ先輩」を行いました。

 少し緊張した面持ちの6年生を前に、さすがに先輩、堂々とした態度で寸劇や説明、質問への受け答えをしてくれました。

 何より感心したのは、校舎に入ってくるときの「こんにちは!」「しつれいします。」といったきちんとしたあいさつでした。また、ワークスペースに置かれたかばんやリュック、ヘルメットが見事なくらい整頓されておかれていました。この一年間の成長を感じました。

 また、今日は保護者も来校し、中学生に学校生活について質問をしていました。中学生の受け答えも明確で、これまた成長を感じました。


2017年2月10日(金曜日)

お茶の入れ方教室

Filed under: - ye02 @ 13時59分07秒

お茶の入れ方教室

 JAや地域の皆さんを講師にお招きし、お茶の入れ方教室を開催しました。5名の6年生に対して、12名の講師の皆さんがお見えになり、子どもたちも腰が引き気味でしたが、教室が始まると緊張感もほぐれいつもの子どもたちの様子に戻りました。味比べをする中で、「苦みが・・・」「甘みを感じる」「旨味って・・・」「さわやかだ・・・」など、食レポもなかなかのものでした。お茶の入れ方の違いによる味の違いを試すごとに、普段の自分を振り返り、入れ方の素晴らしさとお茶のおいしさを堪能しました。

 最後に、急須とお茶をいただいたので、この週末に家でお茶をふるまうよう勧めました。


2017年2月9日(木曜日)

学習発表会2

Filed under: - ye02 @ 17時40分00秒

学習発表会2

 少しさぼっていしまい、すみませんでした。当日は、昨年本校に在籍した職員も来校して、子どもたちの発表を聞いてくれました。村松先生は、6年生の発表に温かな感想をくださり、子どもたちも大変喜んでいました。また、地域の方からのコメントも、心温まるものばかりでした。見守りで日々子どもたちの面倒を見て下さっている皆さんの、普段の学校の様子や成長が見られたことを喜んでいる様子から、「湯日の子=おらん子」の気持ちが強く伝わってきました。本当にありがとうございました。



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