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2014年6月30日(月曜日)

直列つなぎ

カテゴリー: - roky @ 08時13分40秒

00star_l_03a[1].gif 直列つなぎの電流はどのくらいか

27日、4年生の理科の授業で、電流のはたらきの実験を行いました。自分たちでモーターや電池をつなげて小型の扇風機をつくっていました。

 

 

 

000ic (2).jpgこの日は、簡易検流計という道具を使って、電流の大きさを測りました。電池2個で直列つなぎをした場合と、電池1個でつなげた場合とではどのくらい電流の大きさが違うのかを確かめました。


2014年6月27日(金曜日)

生き物ランド

カテゴリー: - roky @ 10時07分03秒

00star_l_03a[1].gif 生き物ランドにようこそ

26日、2年生の子どもたちが1年生の子どもたちを生き物ランドに招待しました。1年生の子どもたちは様々な生き物を見せてもらったり、触らせてもらったりしました。だんごむし、おたまじゃくし、めだか、どじょうなどたくさんの生き物を用意しました。

 

 

 

 

000ic (2).jpg2年生の子どもたちは生き物の説明をしたり、クイズを出したりするなど、1年生が楽しめるよう工夫していました。1年生の子どもたちからは「楽しかった!」「ありがとうございました。」などの言葉が聞こえてきました。練習の成果が出ていました。これも生き物をいっしょに見つけて下さった保護者の皆様のおかげです。ご協力ありがとうございました。

 


2014年6月26日(木曜日)

1・2・3年生の授業参観

カテゴリー: - roky @ 09時13分32秒

00star_l_03a[1].gif 授業参観、ありがとうございました!

24日、1・2・3年生の学級で授業参観を行いました。1年生では濁音の学習をしている学級がありました。「からす」という字に濁点をつけると「ガラス」に変わるなど、濁点をつけると大きく変わるものがたくさん見つけました。2年生では生き物ランドの練習を行いました。声の大きさはどうか、クイズの出し方はどうかなど、改善点を見つけていました。

 

 

 

 

000ic (2).jpg3年生では人間関係作りプログラムを行いました。これは活動を通して学級のみんなが仲良く生活できるスキルを身につける授業です。保護者の皆様、24日は、多数ご来校いただき、ありがとうございました。

 


2014年6月24日(火曜日)

教育実習

カテゴリー: - roky @ 17時13分04秒

00star_l_03a[1].gif 先生ありがとう!

5月27日から6月23日まで、本校の卒業生が2年3組の教室で教育実習を行いました。子どもたちは生活科や算数など様々な学習をいっしょにしました。特に生活科「生き物ランド」の学習に、子どもたちはとても意欲的に取り組み、虫が苦手で触れなかったという子も、虫が触れるくらいに好きになりました。

 

 

 

000ic (2).jpg23日の2時間目にお別れ会を行いました。子どもたちは実習生の先生が大好きで中には別れを惜しみ、涙を流す子もいました。実習生の先生は生活科の学習の生き物ランドの発表を見るため、25日に特別にもう一度来て下さるそうです。

 

 

 


2014年6月23日(月曜日)

スマートフォンなどのマナーとルール

カテゴリー: - roky @ 10時23分44秒

00star_l_03a[1].gif ケータイ講座

20日の5時間目、携帯電話の会社の方を招いてケータイ講座を開きました。子どもたちは携帯電話やスマートフォンを使用する上でのルールとマナーを、1時間という短い時間でしたが、話を聴かせてもらいました。

 

 

 

 

000ic (2).jpgながらスマホが事故につながった例、無料ゲームだと思って進めていくうちにお金を請求されてしまった例、個人情報を勝手にブログに載せてしまった例など様々なリスクがあることをアニメで学習しました。スマートフォンなどを子どもが使う場合は家族で十分にルールを話し合って決めて、必ず守らせ、子どもたちを守ってください。よろしくお願いします。

 


2014年6月20日(金曜日)

外国語活動の授業

カテゴリー: - roky @ 08時02分07秒

00star_l_03a[1].gif 外国語活動の授業は大成功!!

18日の5時間目、6年1組の学級に、島田市内の先生方が授業参観に来ました。その時、子どもたちは外国語活動の授業を行いました。授業の始めに先生と、外国語活動のボランティアで再び来て下さった阿南千華先生のアクションが子どもたちを惹きつけていました。

 

 

 

 

000ic (2).jpg外国語活動のねらいをおさえ、子どもたちも大活躍でした。細かな点までよく考えられた授業でした。6年生のみんな、素晴らしい!!阿南先生、この日もボランティアで本校の子どもたちのために来て下さり、本当にありがとうございました。

 


2014年6月19日(木曜日)

1年生の図工

カテゴリー: - roky @ 17時13分14秒

00star_l_03a[1].gif 袋の中に!?

16日、1年生の学級でビニール袋の中に色のついたセロファンを入れて「ひかりのくにのなかまたち」の作品をつくっていました。教室に入るとたくさんの作品を子どもたちが見せてくれました。

 

 

 

000ic (2).jpg赤と青のセロファンを混ぜると紫に、黄色と緑のセロファンを混ぜると黄緑に色が変わります。そうした性質を生かしながら作品をつくっていました。うさぎやくまなど色々な動物さんの作品が見られました。

 


2014年6月18日(水曜日)

プール開き

カテゴリー: - roky @ 17時19分03秒

00star_l_03a[1].gif プール開き

17日、1年生の子どもたちがプール開きを行いました。初めての水泳の授業なので、プールサイドは走らず歩くこと、先生の指示には従うこと、ふざけないことなどの事前指導をした後、十分に体操をしてからシャワーを浴びました。

 

 

 

000ic (2).jpg今週は1年生だけでなく、2年生から6年生までプール開きを行います。水泳の授業、楽しみですね!健康管理にも気をつけましょう。

 


2014年6月17日(火曜日)

公開授業1

カテゴリー: - roky @ 08時09分52秒

00star_l_03a[1].gif 教室がスーパーマーケットに!?

12日、えがお学級の授業でお買い物の練習をする生活単元の授業を行いました。教室に入ると、たくさんの品物が並んでいて、まるでスーパーマーケットでした。子どもたちは自分のこの日のめあてを確認した後、買い物の練習をしました。店員さんは先生です。

 

 
 

 

 

000ic (2).jpg授業が終わった後、自分たちの買い物の様子をビデオ撮影したので、めあてを達成できたかどうかを振り返ることができました。また、子どもたちは「今日の買い物(の練習)はどうだった?」と自分たちでも振り返りをできていたので大きな成長を感じました。全員、自分の目標を達成し、花マルをもらいました。

 


2014年6月16日(月曜日)

読み聞かせ2

カテゴリー: - roky @ 12時05分49秒

00star_l_03a[1].gif 読み聞かせ、ありがとうございます!

11日、朝の8時10分から読み聞かせを行いました。子どもたちは教室の机を後ろに下げて迎える準備をして、図書室、または職員室に迎えに行き、この日も楽しみにしていました。

 

 

 

 

 

 

 

000ic (2).jpg読み聞かせの本の世界に子どもたちは入り込んでいました。1冊だけでなく、2・3冊読んで下さる方もいました。パートナーズの皆様、いつもありがとうございます。来月も9日に行う予定です。よろしくお願いします。


2014年6月13日(金曜日)

6年生の外国語活動

カテゴリー: - roky @ 08時05分21秒

00star_l_03a[1].gif 6月はJune、7月はJuly!

10日、外国語活動のボランティアとして阿南千華先生が来て下さり、6年生に月日の発音の仕方を教えて下さいました

 

 

000ic (2).jpg6年生にも大変分かりやすい指導をして下さり、6年生の子どもたちは楽しんで外国語活動をしました。阿南先生、ボランティアで本校の子どもたちのために来て下さり、ありがとうございました。


2014年6月12日(木曜日)

大型テレビを使った授業

カテゴリー: - roky @ 17時12分50秒

00star_l_03a[1].gif 大型テレビを使った授業

9日、3年生の国語の授業で「めだか」の学習を行いました。教科書に出てくるめだかとはどんな生き物か、めだかの敵であるタガメやゲンゴロウはどんな生き物か、先生が画像データを準備して提示しました。

 

 

000ic (2).jpg教科書の文に書かれていることがよりはっきりとイメージできました。子どもたちの学習がより進むよう、大型テレビで提示しましたが、めだかのおそろしい敵のことがよく理解できたと思います。

 


2014年6月11日(水曜日)

こんな授業をしたい

カテゴリー: - roky @ 15時54分49秒

00star_l_03a[1].gif こんな授業をしたい(2年生の取り組み)

10日、「こんな授業をしたい」という議題で、良い授業とは何かについて考え、目標を決めている2年生学級がありました。良い授業とは何か、簡単に答えが出しにくいことでしたが、2年生の子どもたちは、自分で良い授業とは何かを想像し、考えたことを学級の子に伝えようと頑張っていました。

 

 

 

000ic (2).jpg「よく話すこと」、「よく聴くこと」、「よく考えること」、そして「間違いや頑張りを大切にする気持ち」の四つを大事にするよう学活の最後に決まりました。自分たちで考え、自分たちで選んだ大事な目標です。こうして一生懸命考えて話し合えたので、達成できるでしょう。

 


2014年6月10日(火曜日)

PTAリサイクル活動1

カテゴリー: - roky @ 17時16分17秒

PTAリサイクル活動、ありがとうございました!

8日の日曜日、朝の7時半から第1回PTAリサイクル活動を行いました。天気が良く、少し暑い中でしたが、今年度もさらに多くの保護者の皆様のご協力により、だいぶ早く終えることができました。

 

 

PTAリサイクル活動では新聞紙だけでも、トラック3台分くらい集まりました。段ボールも雑誌類もものすごい量でしたが、多くの皆様のご協力により、事故無く、効率的に進めることができました。

 この日、協力して下さった皆様、学校のため、子どもたちのためにありがとうございました!!


2014年6月9日(月曜日)

大日山へスケッチ

カテゴリー: - roky @ 10時19分12秒

00star_l_03a[1].gif 大日山で絵を描きました

2日、6年生の子どもたちが大日山まで歩いて、そこから見える景色の絵を描きました。1時間目から4時間目まで時間をかけてじっくりと描きました。遠くの景色の描き方と近くの景色の描き方を少し変えながら、工夫して描けていました。

 

 

000ic (2).jpgお昼には大日山でお弁当を食べました。景色の良いところで食べたお弁当は格別の味がしたことでしょう。

 


2014年6月6日(金曜日)

挑戦しよう!

カテゴリー: - roky @ 10時10分38秒

00star_l_03a[1].gif 挑戦しよう!伝えよう!!

4日、朝礼を行いました。6月からは第2ステージです。第2ステージで子どもたちが頑張るべき目標を示しました。校長先生からは「挑戦しよう!」「何もやらなきゃゼロ」だけど、何かを行えば、何かを伝えれば、何かが始まる。では、具体的に頑張るべきことは何か。

 

 授業では「伝えよう・受け止めよう」目標を示しました。子どもが自分の考えたことをまちがいを恐れずに、発表する。そしてその発表を顔や体を向けて全員で理解しようと、受け止めて聴く。そうすると発表する人は気持ちよく発表し、聴く方も少し長い話でも理解することができます

 生活では「ほっと」目標を示しました。自分だけでなく、学級のみんなが「ほっと」できる環境をつくる。相手の気持ちを考えた「ピタッ」とした行動や言葉遣いをする。そうするとどの子でも安心して学校に通うことができます。

 仲間づくりでは、「話し合おう」いう目標を示しました。運動会でも、団結して目標を達成するためにはどうすべきか。学級で問題があった時はどうすべきか。まず、話し合うということができれば問題の半分は解決します。解決しようと努力を始めたからです。

000ic (2).jpg子どもたちはこの日から早速、まちがいを恐れず手を挙げて発表する姿が見られました。発表する子が途中までしか言えなくても理解しようと聴いて続きをつなげて言うもいました。時間通りに学級全員が「ピタッ」とる学級もありました。全員が気持ちよく時間通りに始め、時間通りに終わることができました。これからもこうした子どもたちの輝いている姿をたくさんお伝えしていきたいと思います


2014年6月4日(水曜日)

発表する1

カテゴリー: - roky @ 07時57分05秒

00star_l_03a[1].gif 挑戦しよう!発表しよう!!

5月まで学習や生活のマナーなどを特に指導を進めてきました。6月からも子どもたちが気持ちよく発表できるよう、「話の聞き方」繰り返し指導し、挑戦していく気持ちを育て「発表の仕方」に気をつけながら、まちがいを恐れず、進んで問題を解決しようとする授業を目指しています。

 

 

000ic (2).jpg5年生の学級では国語で学習したことを全体の前で発表をしました。発表する子どもたちは原稿を読みながらわかりやすく、伝わるように話していました。話を聴く子たちも、ほぼ全員発表する子の方へ顔と体を向けて、理解するよう聴いていました。発表する子の後ろから見ると多くの目が発表者へとつながっていて素敵でした。1年生の学級では国語の学習で、ペアで日頃のことの伝え合いを行いました。どちらが先に話すか決めて順番に話しました。ペアで話したことを全体へ発表する子たちもいました。

 


2014年6月3日(火曜日)

図書室

カテゴリー: - roky @ 08時12分48秒

00star_l_03a[1].gif 図書室を使おう

5月22日、1年生の子どもたちが図書室の使い方の学習をしました。図書室は何時頃開いているか、どのくらい本を借りられるか、どうやって本を借りるかなどについて学びました

 

 

000ic (2).jpg図書室には本がどのように並べられているかも学びました。翌日から、本を自分でこのあたりかなと目星をつけて借りに来た子がたくさんいました。物語や伝記などたくさんの本を読むと自然と国語の力もついてきます。ご家庭でもたくさん良い本を読んで下さい。


2014年6月2日(月曜日)

プール清掃

カテゴリー: - roky @ 11時17分21秒

00star_l_03a[1].gif プール清掃

 

29日の5・6時間目に6年生の子どもたちがプール清掃を行いました。子どもたちはブラシ等で一生懸命壁や底面を掃除し、夕方にはぴかぴかにしました。太陽に照らされたプールの壁面がまぶしかったです。

 

 

000ic (2).jpg6年生のみんなのおかげで、6月から安心して水泳の授業ができます。6年生、ありがとう!!


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