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2014年5月30日(金曜日)

読み聞かせ1

カテゴリー: - roky @ 08時13分36秒

00star_l_03a[1].gif 読み聞かせ

28日、朝8時10分から今年度最初の読み聞かせを行いました。図書室にパートナーズの皆様が来校して下さり、子どもたちがお迎えに来ました。

 

 

 

000ic (2).jpg子どもたちは机を後ろに下げて、教室の前半分に体育座りで並んで、パートナーズの皆さんを待っていました。川の中でかにの親子がお話をしている物語や、漁師が山猫の妖怪に食べられそうになる物語など、様々な本を見せてもらいました。パートナーズの皆様、今年度もよろしくお願いします。


2014年5月29日(木曜日)

運動会2

カテゴリー: - roky @ 08時07分55秒

00star_l_03a[1].gif 組み体操ができるまで

今日は運動会の組み体操についてお伝えします。運動会の組み体操では倒立やタワーなど難しい技をいくつも連続で行いました。前日の練習まで、倒立などは特に失敗してしまった子が多かったですが、あきらめずに練習を重ねてきました。

 

 

子どもたちも、組み体操を指導していた先生も本気で行い、本番に近づくにつれ取り組む姿が変わってきました。本番は倒立の成功率がとても高くなり、今までで一番の姿を見せることができました。タワーなど他の技もほとんど失敗せずにできるようになりました。5年生、6年生、かっこよかった!!


2014年5月28日(水曜日)

6年生社会

カテゴリー: - roky @ 14時26分05秒

なぜ大きな古墳をつくったか?

 22日、6年生の子どもたちが社会科の授業で古墳時代の学習をしました。古墳にはどんなものがあったかを学習した後、「なぜ大きな古墳をつくったか」について子どもたちは予想したことを話し合いました。

 

 

 子ども同士で、自分の思っていることを話したり、班の子の意見をみんなで顔を寄せて聴いて、ホワイトボードを使って班の子どもたちの意見を上手にまとめて書いている姿が素敵でした。みんなで頑張ろうという雰囲気をつくっていました。

 


2014年5月27日(火曜日)

運動会1

カテゴリー: - roky @ 11時18分29秒

00star_l_03a[1].gif 徒競走の後

 24日、よい天気の中、運動会を行うことができました。今日は徒競走の様子についてお伝えします。午前中、ラジオ体操と応援合戦をした後、徒競走を順番に行いました。最後まで、力一杯走り抜く子がたくさん見られました。中には途中で転んでしまった子もいましたが、それでも立ち上がり走りきりました。

 

 

000ic (2).jpgゴールした後、思ったような結果にならず、悔し泣きをしかけた子もいました。その時です。ゴール付近で応援していた応援団の子が「一生懸命走ったんだから、泣くことないよっ」と、とても穏やかに声かけをしました。結果よりも、その子の頑張りを認めた6年生、勝つことよりも大事なことが見えていましたね。


2014年5月23日(金曜日)

応援練習

カテゴリー: - roky @ 08時06分15秒

00star_l_03a[1].gif 応援練習

先週も今週も、朝の時間にカラーごとで集まり応援練習をしています。12日は赤組は体育館で、青組は6年生ワークスペースで、黄組は1年生のワークスペースで練習を行いました。

 

 

 

000ic (2).jpgどのチームも応援団のみんなが丁寧に教えながら進めていました。どのチームが優勝するかは分かりませんが、どの応援団も工夫をして練習を行っているところに光るものがあります。

 運動会は24日です。子どもたちの応援、よろしくお願いいたします。大変申し訳ありませんが、来賓以外の駐車スペースはありませんで、ご理解とごきょうりょくをお願いします。ぜひ徒歩か自転車等でいで下さい。六合公民館、道路への駐車は絶対におやめください。多くの方々に子どもたちの頑張りを見ていただきたいので、よろしくお願いします。


2014年5月21日(水曜日)

朝礼

カテゴリー: - roky @ 07時21分12秒

00star_l_03a[1].gif 「話の聞き方」と「発表の仕方」

5月14日、朝礼を行いました。顔を見て挨拶をすることができる子が増えてきたこと、昇降口のくつ箱だけでなくトイレのスリッパも「かかとピタッ」の実践ができてきたこと、チャイムなしでも授業開始の時間に間に合っていることなど、六合小の子どもたちの良いところについて校長先生から話がありました。

 

 

000ic (2).jpg現在、第1ステージでは、学習と生活のマナーやルールを身につけることに力を入れています。「話の聞き方」「発表の仕方」など学習のルールを守っていくこと、温かい学級作りを基盤とし、まちがいを恐れず、進んで問題を解決しようとする授業を目指して

にも力を入れていこうと考えています。

 


2014年5月20日(火曜日)

田植えをしました!

カテゴリー: - roky @ 08時15分55秒

00star_l_03a[1].gif 田植えをしました!

5月19日、5年生の子どもたちが田植えを行いました。昼休みから田植えの仕方の説明を聞いて、全員で田んぼへ出かけて、田植えを行いました。

 

 

 

000ic (2).jpg子どもたちは泥だらけになって行い、先生も子どもたちも一緒になって、夢中になって活動しました。田植えをした後の田んぼは子どもたちの足跡がいっぱいになっていました。努力の跡が見えてきます。

 


2014年5月19日(月曜日)

生活科探検

カテゴリー: - roky @ 17時47分07秒

00star_l_03a[1].gif 2年生の生活科探検

5月1日、2年生の子どもたちが六合小学校の学区へ生活科探検に行きました。北の方のチームは神社とお寺の探検をしました。南の方のチームは八幡神社と公園を探検しました。

 

 

000ic (2).jpgどちらのチームも探検でたくさんの春を見つけました。見つけた春をカードに書いて、翌日、学区の地図にはりつけました。地図にたくさんの春のカードが現在はられています。見つけたことを一つ一つ大事にして、みんなに伝えようという思いが地図から伝わってきます。


2014年5月16日(金曜日)

理科の考察

カテゴリー: - roky @ 10時27分25秒

00star_l_03a[1].gif 体験学習の後は?

5月1日、6年生子どもたちが理科の学習で、燃焼前後の空気の変化について調べました。6年生はろうそくに火をつけて、瓶の中で燃やした後、瓶の中の空気中の二酸化炭素と酸素の量の変化について調べました。気体検知管で量の変化が分かり、そこから燃焼前後の空気の変化について考察を書きました。

 

 

 ただ実験した結果を書くだけでなく、そこから分かることは何か?体験するだけでなく、そこからどんな学びがあったか振り返り、文にする力が大事です。子どもたちはこれからもいろいろな体験をすることになるでしょう。体験する機会を増やすことよりも、そこから学んだことを振り返り文にして書き、知恵や工夫を身につけていくことで体験が生きてきます。

 今年度、六合小では、どの教科でも知恵や工夫を身につけるために「振り返り」時間をできる限りとって、生きた体験をさせていきたいと考えています。

000ic (2).jpgご家庭でも、「今日はどんな学習をしてきたの?」と聴いてみて下さい。そこで自分なりに言葉にできると、より体験したことが生きてくるでしょう。

 


2014年5月15日(木曜日)

運動会の練習

カテゴリー: - roky @ 07時54分39秒

リレーの練習をしています

4月30日、体育館で1年生の子どもたちがリングバトンを使ったリレーの練習をしました。子どもたちは全力で走ってバトンを次の人に渡すだけでなく、走り終わった後も一列に並び、走っている子を応援していました。

 

 

 

00star_l_03a[1].gif 実は同じ日に2年生の子どもたちもリレーの練習をしたのですが、自分が走っていない時は、同じチームの子を応援していました。こうした姿から、リレーに勝つことの他にも大事なことを、子どもたちから学ぶところがあります。

000ic (2).jpg運動会は5月24日土曜日に行う予定です。雨天の場合は25日日曜日に延期になります。大変申し訳ありませんが、来賓以外の駐車スペースはありませんで、ご理解とごきょうりょくをお願いします。ぜひ徒歩か自転車等でいで下さい。六合公民館、道路への駐車は絶対におやめください。多くの方々に子どもたちの頑張りを見ていただきたいので、よろしくお願いします


2014年5月14日(水曜日)

5・6年生の遠足

カテゴリー: - roky @ 10時16分02秒

5・6年生の遠足

 今日は5・6年生の遠足についてお伝えします。5年生は六合小学校から大津谷川の上流へ向かって、天徳寺に行きました。とても長い距離で大人でも大変でしたが、パワフルな5年生は全員、3・4年生よりも早めのペースで歩いて行くことができました。

 

 

 

 

 6年生は登呂遺跡へバスで行きました。社会科で弥生時代の日本の学習をしていました。弥生時代に使われたと言われる田下駄をはいたり、弥生時代の衣装を着たりしました。見慣れない物ばかりで少しドキドキしながらの体験でした。

 


2014年5月13日(火曜日)

3・4年生の遠足

カテゴリー: - roky @ 17時41分02秒

00star_l_03a[1].gif  3・4年生の遠足!

日は3年生と4年生の遠足の様子についてお伝えします。

3年生の子どもたちは、蓬莱橋と敬満神社に行きました。長い道のりを歩いている途中に、蓬莱橋でも敬満神社でも、島田第四小や島田第五小の子どもたちと会いました。

000ic (2).jpg4年生は大井神社と白岩寺に行きました。大井神社でも白岩寺でも神様の話や守り神の話を静かに顔を向けて聴くことができました。この時に聴いた話をもとに、現在新聞作りをしています。どんな新聞ができるか楽しみですね。

 

 


2014年5月12日(月曜日)

児童会出発式

カテゴリー: - roky @ 09時23分39秒

児童会出発式

4月30日の朝、体育館で児童会出発式を行いました。始めに児童会の委員長になった子どもたちが任命書をいただきました。そして任命書を受け取った子どもたちが、今年度の抱負を発表しました。「皆さんが本を好きになれるように」「皆さんがけがなく1年間を過ごせるように」など、よく考えた抱負を聞くことができました。どんな1年間になるのか、楽しみになってきます。

 

 

 

000ic (2).jpgその後、学級委員の任命もしました。どの学級の子も大きな声で返事ができました。よりよい学校を作っていくためには、子どもたちの自治の力が頼りです。「かしこくかかわる」ことを学ぶことで子どもたちの自治の力を育てていきたいと考えています。


2014年5月9日(金曜日)

2年生の遠足

カテゴリー: - roky @ 08時20分47秒

00star_l_03a[1].gif 2年生の遠足

今日は2年生の遠足についてお伝えしたいと思います。2年生の子どもたちは島田中央公園まで遠足に行きました。途中、元島田公園で休憩して、合計約5kmの道のりを歩いて行きました。島田中央公園では大きな池や木でできた遊具などがあり、子どもたちは友だちを誘い、あちこちへ遊びに行きました。

 

 

 

 お弁当もみんなで集まり、いろいろな話をしながら食べました。男女一緒のグループもあり、仲良く行動する姿が素敵でした。帰りも約5kmの道のりを歩きました。みんなを元気づける楽しい話をして、乗り越えようとする姿から「かしこくかかわる」という目標を達成している子どもたちの成長が見えました。

000ic (2).jpg3年生の様子は、また後日お伝えしたいと思います。

 


2014年5月8日(木曜日)

1年生の遠足

カテゴリー: - roky @ 08時11分33秒

遠足に行ったよ!

 今日は1年生の遠足についてお伝えします。1年生の子どもたちは遠足で元島田公園へ行きました。目的地の公園まで長い距離を歩きましたが、元気よく遊具で遊びました。子どもたちの持っているエネルギーのすごさを感じます。

 

 

 

 

 お弁当はグループになって仲良く食べました。帰りも歩きで、「先生、もう疲れたァー」という子もいました。しかし最後まで歩いて学校に戻ることができました。根気強さがついてきましたね。次回は2年生の遠足についてお伝えします。

*インターネットエクスプローラーに不具合が見つかったことにより、ホームページの更新を休止するように市教委より指示がありました。数日間、ホームページ更新を休止しておりましたが、IE修正プログラムをアップデートしたので、再開させていただきます。


2014年5月7日(水曜日)

授業風景

カテゴリー: - roky @ 13時15分24秒

自分たちの生活を見直そう

 24日、6年生の子どもたちが家庭科の授業で、日々の生活の時間を見直す学習をしました。自分の生活時間を図にしてみると、改善すべき点がいくつか見えてきます。もう少し早寝早起きができるようにすること、テレビやゲーム等の時間は多いので減らすことができることなどに気づくことができました。

 

 

 

 

 2年生の学級では音楽に合わせて、二人一組で手合わせをしていました。とても楽しそうに動く2年生の子どもたちは、上手に音に合わせ、相手の子と手合わせができていました。


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