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2012年7月26日(木曜日)

「ほけんだより」から

「ほけんだより」から

PDFファイルより

 学校では、毎日の気温のチェックをしながら子どもたちの健康管理をしています。最近では、外の気温が40度以上のこともありました。教室では、窓を開けて扇風機を使いながら、熱中症対策をしています。さらにお子さんに水分補給のための水筒を毎日持たせていただいてありがとうございます。

 下校時と給食時に熱中症の予防について指導しましたが、夏休み中には、さらに暑さが厳しくなりますのでご注意ください。

 また、夏休みには生活リズムがくずれやすくなりますので、食事や睡眠等規則正しい生活ができるようにお願いします。

 熱中症の予防対策特集としてまとめました。


6年学年便り「4つ葉のクローバー」

カテゴリー: - ooka1 @ 19時49分25秒

6年学年便り「4つ葉のクローバー」

 

PDFファイルより

 

 明日から夏休み

「めあてに向かって努力し、じまんづくりに挑戦する夏休み」

 今日で77日間の1学期が終わります。正式に相賀小学校のリーダーとなり、とにかく前へ前へと進んでいった77日間でした。第1ステージでは、1年生を迎える会や運動会などの行事で、リーダーとして活躍してきました。低学年に積極的に声を掛け、てきぱきと動く姿には頼もしさを感じました。第2ステージでは、学習での高め合いに力を入れてきました。疑問や意見を積極的に出し合い、子どもたち自身で解決していく授業は、子どもたちも達成感いっぱいのものとなりました。

 


生徒指導便り「感動ある相賀っ子」

生徒指導便り「感動ある相賀っ子」

PDFファイルより

 

1年生から4年生『相賀谷川で遊ぼう』感性豊か

 


1年学級便り「手をつなごう2」から

カテゴリー: - ooka1 @ 19時34分28秒

1年学級便り「手をつなごう2」から

PDFファイルより

 

タイトル:生活科『相賀谷川で遊ぼう』楽しさ満点

 

タイトル:国語『絵日記』を書きました

 

 

タイトル:学級活動『一学期に頑張ったこと』1,2

 


2012年7月23日(月曜日)

5,6年生が合同でカレーライスと白玉団子を作りました。

カテゴリー: - ooka1 @ 20時16分11秒

5,6年生が合同でカレーライスと白玉団子を作りました。

 

 1学期最終の家庭科の授業で、5,6年生が合同でカレーライスと白玉団子作りに挑戦し、先生方も交えて会食をしました。カレーライスの中に入れるジャガイモは、6年生が5年生の時から育てたジャガイモで、白玉団子等フルーツを入れる容器は、学校の畑で採れたスイカの中身をくり抜いた物を使いました。ご飯も美味しく炊け、できたてのカレーライスをみんなで食べれて大満足です。

       

 

 


1年学級便り「手をつなごう2」から

カテゴリー: - ooka1 @ 20時04分08秒

1年学級便り「手をつなごう2」から

 

PDFファイルより

 

タイトル:生活科『相賀谷太鼓・練習』

 

 

タイトル:図画工作『ころころゆらゆら』(お散歩)

 

 

タイトル:国語『くっつき言葉』(は、を、へ)

 

 

タイトル:9月3日(月)からの学習予定

 


2012年7月22日(日曜日)

2年学年通信「にこ きら どん」No.19

カテゴリー: - ooka1 @ 11時19分42秒

2年学年通信「にこ きら どん」No.19

PDFファイルより

 

 

主な内容

 

 

1 梅ジュース屋さん 大成功

 

 6月13日に作った梅ジュースができあがり、7月18日に梅ジュース屋を開きました。全校児童や教職員がお客さんとして来てくれ、2年生の子どもたちは、欠席した花香さんの分まではりきってそれぞれの仕事をしました。

   

 

2 7/24(火)川遊び

 7月24日(火)に1年生から4年生で相賀谷川での川遊びを計画しています。

 

3 7/25(水)夏野菜料理

 7月25日(水)に生活科で育てた野菜を使って料理に挑戦します。

 

 


2012年7月19日(木曜日)

3年学年便り「はじめの一歩」

カテゴリー: - ooka1 @ 19時01分54秒

3年学年便り「はじめの一歩」

 

PDFファイルより

 

<主な記事>

 

 

1 全校のみんなに、お茶を飲んでもらおう

 自分達で作ったお茶をみんなに飲んでもらおうと、お茶会を実施しました。この日のために子どもたちは、美味しいお茶の入れ方を本で調べたり、企画を紹介するためにポスターを作って宣伝をしたりしました。

 

2 お知らせ

 ○ 川遊びについて

 ○ 一学期、頑張ったねの会について

 

 


生徒指導便り「感動ある相賀っ子」

生徒指導便り「感動ある相賀っ子」

PDFファイルより

 

タイトル:昼の放送『心豊かです相賀っ子47人』


1年学級便り「手をつなごう2」から

カテゴリー: - ooka1 @ 18時51分19秒

1年学級便り「手をつなごう2」から

 

PDFファイルより

 

タイトル:算数『引き算』(0の引き算2)

 

タイトル:国語『大きなかぶ』(1から3段落)

 

タイトル:音楽『相賀谷太鼓、ピアニカ』

 

タイトル:生活科『バッタがいたよ』

 


お茶会を実施しました。<3年>

カテゴリー: - ooka1 @ 17時18分20秒

お茶会を実施しました。<3年>

 3年生は、総合的な学習の時間を使って、「お茶」について学習をしてきています。これまでに、茶畑に出掛けて行き手摘み体験を行い、摘んできた茶葉をホットプレートで煎り、手もみをしながら飲み茶用の茶葉を作りました。そして、今回は、自分達で精製したお茶っ葉を湯通しして全校の児童や職員に振る舞いました。

 お茶の美味しい入れ方や作法を事前に勉強し、今回の学習となりました。3年生10名は、自分達で全ての工程を体験しているのでとても、気を張り一生懸命にもてなすことができました。味は、緑茶よりも渋く紅茶やウーロン茶のような香りが残るものでした。

 3年生の学習は、茶畑の手摘みから始まって茶葉を湯通しして振る舞う所まででき大満足でした。

       


「感動ある 相賀っ子」今週の感動場面。

「感動ある 相賀っ子」今週の感動場面。

 

PDFファイルより

 

 

タイトル:みんなで楽しもう『サマーコンサート』

 

サマーコンサートを運営委員会(児童会)主催で行いました。表現したり、それらを見たり聞いたりすることを通して、互いに認め合うことを目的に開きました。

プログラムは、下記の通りです。

1 ジャングルライフ(2,3年生男子)

2 にじの歌(岩帆乃伽、天野あい)

3 大正琴(山口栞奈、山口大地)

4 リコーダー演奏(4年生)

5 ピアノ演奏(権田涼香、岩帆乃伽)

6 合奏「ラバンバ」(5年)

7 一輪車(権田涼香、天野あい、権田優李菜、松下絢香)

8 リコーダーアンサンブル(6年)

 


5年学年便り「オレンジパワー」

カテゴリー: - ooka1 @ 16時43分59秒

5年学年便り「オレンジパワー」第11号

 

PDFファイルより

 

<主な記事>

 

1 夏休みの課題について

 

 

2 静岡空港見学について

 

6年学年便り「4つ葉のクローバ」

PDFファイルより

<主な記事>

1 いろいろな職業に出会いました

 

7月11日  大豆の種まき

 

7月12日 FDAシミュレーションセンターと静岡空港の見学 

 


1年学級便り「手をつなごう2」から

カテゴリー: - ooka1 @ 12時36分36秒

1年学級便り「手をつなごう2」から

PDFファイルより

 

タイトル:音楽『ピアニカの練習』

 

タイトル:図工『光りの国の仲間たち』

 

タイトル:ついにこの時が『朝顔が咲いたよ』

 

 

タイトル:国語『大きなかぶ』(1,2段落)

 

タイトル:算数『引き算』(再び求差)

 

タイトル:8月27日(月)からの学習予定

 

タイトル:夏休み『生活表』(相談をお願いします)

 

タイトル:国語『大きなかぶ』(1から3段落)

 

タイトル:道徳『雨がyんだよ』(自然愛)

 

タイトル:算数『引き算』(0の引き算1

 

タイトル:中野優里奈さんが表彰されたよ

 

タイトル:朝の集会『川の増水に注意』


2012年7月15日(日曜日)

「感動ある 相賀っ子」今週の感動場面。

「感動ある 相賀っ子」今週の感動場面。

 平成24年度、相賀小学校の重点目標は「感動ある 相賀っ子」です。

 相賀小の子どもたち47名は、言われたことや教えられたことは、まじめにきちんとできる子どもたちです。また、地域がらたくさんの大人の支援によって、支えられ、大きな問題もなく生活できています。このような状況下の中、子どもたちは、安定状態にはいるものの、自分達の殻を破って新たな場面に一歩踏み出す勇気や行動力には弱さがあります。

 そこで、本年度は、『感動』をキーワードにして、

1 自らの体験に基づく『感動』と

2 他の人に施す行為によって相手または周囲の人を『感動』させる

 という能動的な態度育成を目指しています。

 全職員で、多くの仕掛けをもとに授業、行事、自主活動等あらゆる場面において子どもたちに『感動体験』をいっぱい味わわせるよう教育活動を実践しています。

 生徒指導主任が定期的に発行する生徒指導便り「感動ある相賀っ子」とともに玄関先に子どもたちの『感動場面をとらえた写真』が掲示されています。

 毎週、写真が入れ替わっていますので、楽しみにご来校ください。なお、これまでに掲げられた写真は、クラブハウス廊下に日を追って掲示されていますので来校の際は、是非、足を止めて見ていってください。

 相賀の子どもたちの真剣な眼差し、一生懸命な取組の様子が見られます。


ゴボウの花、ニンジンの花って知っていますか?

ゴボウの花、ニンジンの花って知っていますか?

 相賀小学校には、玄関を入ってから色々な場所に生花がいっぱいあります。いつも、市職の杉本さんが瑞々しい花を花瓶に挿して学校環境を整えてくれています。そんな中、杉本さんが、お宅で栽培しているゴボウとニンジンに花が付いたということで持ってきてくれました。ゴボウやニンジンは、食用として食べるものですが、花を見るの初めてでした。皆さんは、ゴボウとニンジンの花が何色でどんな形をしているのかを知っていましたか・・・?

 左下が「ゴボウの花」、右下が「ニンジンの花」です。

 


全校給食を実施しました。

全校給食を実施しました。

 本年度に入って2回目の全校給食を実施しました。

ねらいは

1 他学年の児童と一緒に楽しく給食を食べる。

2 時間を意識しながら、食事と片付けができるようにする。

です。

 今回は、配膳を家庭科室で5,6年生が中心となって行う方式で行いました。席は、縦割りグループのあすなろ班で座り、6班の中に担任の先生や級外部の先生方が入る形で実施しました。前回と違って、食缶を各教室に上げないで、家庭科室で行ったことが効率よくできました。また、5,6年生のリーダーぶりがよく光っていました。

 食事は、異学年同士ということもあり、話が弾んで楽しくいただけました。若干、1,2年生の食事のペースが遅くなることもありましたが、下級生は、上級生に交じって一生懸命に食べる姿も見られました。

<メニュー>

ごはん、牛乳、いわしのおろしに、ゴーヤチャンプル、ごぼうのみそしる、れいとうパイン

        


5,6年生がFDAと静岡空港の見学に行って来ました。

カテゴリー: - ooka1 @ 17時12分31秒

5,6年生がFDAと静岡空港の見学に行って来ました。

 5,6年生が総合学習の時間を使ってFDA(富士ドリームエアライン)と富士山静岡空港の見学に行って来ました。

 5年生の目的は、FDA、静岡空港のバリアフリーについての学習で、6年生は、キャリア教育としてFDA、静岡空港で働いている人達の様子を知る。です。主には、FDAの方が詳しく説明をしながら空港内を案内していただきました。ほとんどの子どもが、富士山静岡空港には初めて足を運んだと言うことで、見る物、聞く物全てが目新しく、とても良い勉強となりました。

 当日は、あいにくの雨模様でしたが、静岡空港から飛び立つ国際線、国内線の飛行機にも巡り会え感動的な場面も見ることができました。また、FDAのパイロットが操縦を練習するためのコックピットと同じ操縦用シミュレーターで操縦桿を持たせてもらい実際に空を飛んでいるような気分でFDAの飛行機を操ることができ大満足の子どもたちでした。

                     

 


2012年7月13日(金曜日)

「はてな たぶん わかった」と追求する子をめざして

「はてな たぶん わかった」と追求する子をめざして

 

 

 相賀小学校の職員は、算数科の授業を通して「『はてな たぶん わかった』と追求する子をめざして」を研修テーマに掲げて授業力向上に取り組んでいます。年間で各学年毎授業を開き、授業公開して全職員で授業を見合いながら協議し、授業力向上の一助にしています。今年度は、元相良小学校長であられた菅沼淳至先生をお呼びしてその都度アドバイスをいただいています。

 今回行った4年生の算数の授業は、「96÷33の筆算の仕方を考えよう」の学習課題を6名の児童で取り組みました。

 本時のねらいは、「2位数÷2位数=1位数となる筆算の計算方法について、クラスみんなで自分の考えを伝え合い分かり合おうとする話し合い活動を通して、仮の商をたてることや仮の商が大きすぎたときの修正方法を理解することができる。」として、

1 商の立て方がうまく立てられない。(はてな) 

2 商は本当に2でいいのかな。(たぶん) 

3 6人の考えを出し合い、96÷33の筆算の解き方を小黒板で確認しあう(伝え合い) 

4 授業者である亀山先生が、3の場面をフォロするために事前に用意した「33人のイラストで描かれた顔が載った表と96本の割り箸」の教具を提示し、先生が96÷33を解説する。(わかった)

 上記1から4の流れで授業が流れていきました。6人の子どもたちは、96÷33で商が「3」ではダメで「2」と思うが、余りが「30」できてしまう所にモヤッと感が出て、このことを6人が伝え合っていました。

 今回の授業研から、

・ 6人が同じ困り感の中で意見を伝え合えたこと。

・ 教具が子どもたちの理解を助けるのに有効であった。

・ 授業の振り返りが、子どもの名前を入れてしっかりできた。

・ 振り返りの場面は、本時のねらいに対してどうであったのか(本時の評価につなげる思いで)を頭に置いた上で、扱いたい。

・ 児童は6人だが、バズ的に隣同士が相談する等自分の考えを深める機会があっても良い。

・ 授業は、「わからない」「できない」「誤答」が出された所からも成立し、伝え合う場面につながる。

 上記のような成果と課題が出されました。そして、これらのことが全職員で共通理解され、次回9月25日の5年生の道徳の授業研に生かされていくものと思います。

     

 


サマーコンサートをやりました。

サマーコンサートをやりました。

 児童会、運営委員の企画、運営でサマーコンサートを11日(水)の昼休みに実施しました。コンサートでの内容は、自薦他薦を問わず全校の前で歌や合奏、踊り等パフォーマンスを演じられる子を募り、実施しました。

 実際に演じた内容は、2,3年男子による創作ダンス(「ジャングルライフ」)、3年女子2名による歌(「にじの歌」)、大正琴(5年男子、3年女子)、リコーダーの演奏(4年生)、ピアノ演奏(3年女子2名)、5年生による合奏(「ラバンバ」)、3年生女子による一輪車演技、6年生によるリコーダーアンサンブルとバラエティーに富んでいました。

 子どもたちは、大勢の人が見ていても恥ずかしがらずに堂々と演奏、演技を楽しんでいました。人前でも自己表現がしっかりできる相賀っ子です。

         

 


2年学年通信「にこ きら どん」No.17

カテゴリー: - ooka1 @ 13時56分25秒

2年学年通信「にこ きら どん」17

PDFファイルより

【主な記事から】

 

 

1 ブラッシング指導について

2 リッチモンド市友好使節団との交流から

3 サマーコンサートより


生徒指導便り「感動ある相賀っ子」

生徒指導便り「感動ある相賀っ子」

PDFファイルより

タイトル:挨拶、感動作品いっぱい1、2

 

  

 


1年学級便り「手をつなごう2」から

カテゴリー: - ooka1 @ 13時27分09秒

1年学級便り「手をつなごう2」から

PDFファイルより

タイトル:国語『大きなかぶ』(題名の感想)

 

タイトル:国語『大きなかぶ』(登場人物)

 

タイトル:算数『引き算』(求差)

 

タイトル:お知らせ1『相賀谷川で遊ぼう』

 

タイトル:国語『大きなかぶ』(最初の感想)

 

タイトル:国語『大きなかぶ』(1,2段落)

 

タイトル:相賀谷テスト『国語』全員合格

 


大豆の種を蒔いて豆腐、味噌作りに挑戦します。

カテゴリー: - ooka1 @ 12時14分01秒

 

大豆の種を蒔いて豆腐、味噌作りに挑戦します。

 6年生4名は、総合的な学習の時間を使って大豆の種まきをしました。6年生は、大豆を育てて豆を加工した後、豆腐や味噌造りに挑戦しようとしています。今回の実習には、JA大井川婦人部の方々が講師に来校してくださり、学校の畑に種を蒔きました。種を蒔く畝作りは、業務員の増田さんにお手伝いをいただきました。草が生えないように黒いビニールを覆い、手を加えていただきました。また、種を蒔いた後、鳥に種をほじられないように畑全体をネットで覆いました。

 秋の収穫が楽しみです。豆腐、味噌造りにはまたJA大井川婦人部の方々に教えていただく予定です。

   

 

 


2012年7月12日(木曜日)

1年学級便り「手をつなごう2」から

カテゴリー: - ooka1 @ 12時37分05秒

1年学級便り「手をつなごう2」から

 

PDFファイルより

 

 

タイトル:リッチモンド市友好親善使節学校訪問

2人の学生さんと仲良くしたよ

 

 

 

タイトル:国語『何が隠れているのでしょう』三段落2

 

 

タイトル:国語『わ・を・へ』(助詞)

 

 

 

タイトル:算数『引き算』(求補)

 

 

 


2012年7月10日(火曜日)

リッチモンド友好親善使節団が相賀小学校を訪問しました。

リッチモンド友好親善使節団が相賀小学校を訪問しました。

 島田市が友好都市として交流をしているリッチモンド市から友好親善使節団として2名の学生(大学生、高校生)と島田市の通訳として吉川(島田市の英語活動講師)さんが来校しました。

 親善使節団の2名は、デリックさん(男性、大学生)とクリスティーンさん(女性、高校生)で、2時間目を本校の伝統である和太鼓(八木節)を披露(全校児童)しました。3時間目は、低学年(1,2,3年)による交流で英語活動やレクレーション活動を実施しました。4時間目は、高学年(4,5,6年)による交流でドッチボールを行いました。そして、昼食は、高学年と一緒に給食を食べました。

 たった半日でしたが、子どもたちは、親善使節団の2名とすっかり打ち解け、自分から質問に出向く子がいるなど楽しい時間を過ごすことができました。

      


鍵盤ハーモニカ講習会がありました。

カテゴリー: - ooka1 @ 16時40分53秒

鍵盤ハーモニカ講習会がありました。

 6日(金)に1,2年生を対象に鍵盤ハーモニカ(ピアニカ)の講習会を実施しました。講師として鈴木大八郎ご夫妻(学生協の紹介)をお迎えして、ピアニカの使い方、息のつなぎ方を丁寧に教えていただきました。子どもたちは、実技を交えた鈴木様のわかりやすい説明を聞き、指使いや息の出し方等しっかり技術を身につけることができました。

     

 

 


ブラッシング指導を実施しました。

ブラッシング指導を実施しました。

 6日(金)に市の健康づくり課より2名の方々が来校し、歯科健康教育とブラッシング指導をしていただきました。2校時に低学年(1,2,3年生)が、3校時に高学年(4,5,6年生)が指導を受け、自分の歯が健康に保てるようにおやつの選び方や正しい歯磨きの方法を大変わかりやすく教えていただきました。

     

 


1年学級便り「手をつなごう2」から

カテゴリー: - ooka1 @ 16時06分51秒

1年学級便り「手をつなごう2」から

PDFファイルより

タイトル:相賀谷太鼓の練習、伝統の継承

上級生に教えてもらって頑張るよ

 

タイトル:パソコンの練習

マウスの操作や文字入力が上手になってきたよ

 

タイトル:鍵盤ハーモニカ講習会

鈴木先生のピアニカの音色にはびっくり

 

 

タイトル:国語『何が隠れているのでしょう』三段落1

 

タイトル:『7月23日(月)からの学習予定』


2012年7月6日(金曜日)

2年学年通信「にこ きら どん」No.16

カテゴリー: - ooka1 @ 15時35分41秒

2年学年通信「にこ きら どん」No.16

PDFファイルより

 6月28日に藤枝探検に行って来ました。

・電車の天じょうに、たくさんの絵や写真がありました。ジャンボすべりだいに行きました。かおるさんと二人でシートにのってすべりました。とても楽しかったです。

 


ハッとしてGO集会がありました

ハッとしてGO集会がありました

   

 4日(水)朝、「授業で活用できるスキルを身につける」「自分の思いをつなげて発言できるようにする」「原稿がなくても思いを語れるようにする」等を目的にして縦割り班(あすなろ班)ごとに話し合いをもちました。今回のテーマは、『感動ある1学期』と題して5,6年生が司会役となり、各自が1学期に頑張ったことやできるようになったことをみんなの前で説明できるように実施しました。

 主な話題を拾ってみると

・ 掛け算の筆算ができるようになった。

・クロールで25mが泳げるようになった。

・運動会の組体操をくじけず頑張れた。

・一輪車ができるようになった。

・挨拶が大きな声でできるようになった。

・授業の時、意見をつなぐように頑張れた。

・理科の学習でホウセンカの観察やメダカの観察がしっかりできた。

・茶摘み体験が頑張れた。

   

 


よみっこランドだより

よみっこランドだより

PDFファイルより

 

 相賀小学校では、6月を「家族読書に取り組もう」として各家庭毎、親子で読書に親しむ時間を取るように取り組んでまいりました。あるお宅では、お母さんが子どもに読み聞かせを行った。また、あるお宅では、親子で読書を行った。子どもが妹、弟に読んで聞かせる場面が見られた。等々各々のお宅で取り組んだ実践報告が届きました。

 相賀小学校では、図書委員会の活動として高学年の子が、低学年の子に本や紙芝居を読んで聞かせることを昼休みに実施しました。また、国語の授業でも、テーマを決めてよみっこランド(図書室)で調べ学習を取り入れました。

相賀小学校では、毎週「かたつむりの会」の皆様が、読み聞かせを行ってくれていますが、6月25日には、4,5,6年生に戦争に関する本を読んでいただきました。子どもたちは、改めて戦争の恐ろしさを知り、平和の大切さに気づきました。また、7月2日には、教師による読み聞かせを行いました。学級担任ではない先生方がそれぞれの学年に入り、お気に入りの本を子どもたちに紹介していました。

 

 

 

 


2012年7月5日(木曜日)

学校だより7月号

学校だより7月号

PDFファイルより

 

【主な記事から】

 

1 「『はてな たぶん わかった』と追求する子を目指し

た授業から

2 待ちに待った水泳の授業がスタートしました。

3 全校で絵の具教室に行って来ました。

4 小さな親切実行章を読み聞かせボランティア『かた

つむりの会様』が受賞しました。

5 8,9月の予定から


3年学年便り「はじめの一歩」

カテゴリー: - ooka1 @ 20時12分34秒

3年学年便り「はじめの一歩」

PDFファイルより

【主な記事より】

1 校外学習 蓮華寺池公園

2 3年生を中心に出掛けました。3年生は、低学年の

リーダーです。

 

 


生徒指導便り「感動ある相賀っ子」

生徒指導便り「感動ある相賀っ子」

タイトル:『ハッとしてGO集会、1学期は感動いっぱい』


1年学級便り「手をつなごう2」から

カテゴリー: - ooka1 @ 20時04分42秒

1年学級便り「手をつなごう2」から

PDFファイルより

 

タイトル:学級活動『愛の鈴(キーホルダー)をもらったよ』

 

タイトル:学級活動『愛の鈴・お礼の手紙1、2、3、4』

   

 

タイトル:国語『何が隠れているのでしょう』二段落1、2

 

 


よみっこランド(図書室)が充実しています

よみっこランド(図書室)が充実しています

 本校の図書室は、「よみっこランド」という名称で親しまれています。昨年度より図書館ボランティアの眦弔気鵑入って図書室の整備を行ってきてくれました。これまでのご努力によって図書室が見違えるほど素敵になりました。子どもたちは、昨年以上に図書室に足を運んで読書を楽しんでいます。また、図書委員会でも上級生が下級生に読み聞かせをする企画が生まれたりして、子どもたちにとっては馴染み深い場所に変わりました。

   


2012年7月4日(水曜日)

5年学年便り「オレンジパワー」

カテゴリー: - ooka1 @ 20時09分33秒

5年学年便り「オレンジパワー」

PDFファイルより

 

<主な記事から>

 

1 7月の予定

2 交通安全リーダーと語る会

3 北部テストについて

 

 

 


1年学級便り「手をつなごう2」から

カテゴリー: - ooka1 @ 20時02分20秒

1年学級便り「手をつなごう2」から

PDFファイルより

 

 

タイトル:国語『何が隠れているのでしょう』一段落2

 

タイトル:休み時間『ドンじゃんけん』

仲良く大盛り上がり

 

 

タイトル:国語『カタカナ』

だんだん覚えてきました

 

タイトル:算数『引き算』(問題文を作ろう)

 

タイトル:道徳『橋の上の狼』(親切)


先生方による読み聞かせがありました。

先生方による読み聞かせがありました。

 7月2日(月)、朝読書の時間に教師による読み聞かせを行いました。

普段は、読み聞かせボランティアの皆さんに読んでもらっていましたが今回は先生方が各学年に入って読み聞かせをしました。

 読んだ本と担当は以下の通りです。

1年 原先生 「へっこき よめどん」

 

2年 市川先生 「くいしんぼうず」「あつい あついあつい」

 

3年 眦沈萓検 屬呂弔討鵑犬鵝廖屬海譴呂里澆里圓魁

 

4年 河村先生 「なぞなぞライオン」

 

5年 教頭先生 「わたし」「もりのえほん」「ノーム」「おばけやしき」「ふしぎなえ」 

6年 校長先生 「日本男児」 長友佑都 著

 

 今回は、学級担任ではなく他学年の先生方に読んでもらいました。先生方は、それぞれにこだわりの1冊を持って自身が受けた本からの感動体験を熱く話していました。

 


2012年7月3日(火曜日)

1年生学級通信『手をつなごう2』

カテゴリー: - ooka1 @ 20時17分44秒

1年生学級通信『手をつなごう2』

PDFファイルより

 

タイトル:読み聞かせ『へっこきよめどん』『石の気持ち』

原先生が読んでくれました。

 

タイトル:国語『何が隠れているのでしょう』(説明文)

 

タイトル:算数『足し算』(問題文を作ろう)

 

タイトル:学級活動『挨拶の俳句をつくろう』

 


2012年7月2日(月曜日)

家庭科の授業でメニューを決めて「お弁当」を作りました。

カテゴリー: - ooka1 @ 20時47分35秒

家庭科の授業でメニューを決めて「お弁当」を作りました。

 6年生の家庭科の授業は、家庭科専科の鈴木亜矢子先生が担当してくださっており、家庭科の専門の学習がいっぱい学べます。鈴木先生は、毎週月曜日に来校してくださり、北中学校の家庭科の授業と掛け持ちで教えてくださっています。

 今回は、「お弁当作りをしよう」ということで全員がお弁当箱を持参して、みんなで作ったおかずをお弁当に詰めて昼食として食べました。

 メニューは、ごはん、卵焼き、春巻き、ポテトサラダ、ブロッコリー、かぼちゃの煮物です。4人の6年生は、鈴木先生の指導の元、手際よく調理し、予定通り美味しいお弁当を作ることができました。

     


生徒指導だより「感動ある相賀っ子」より

生徒指導だより「感動ある相賀っ子」より

タイトル:相賀小伝統の太鼓『相賀谷太鼓・豊年太鼓』

写真集  伝承が始まりました。

 

 


1年学級便り「手をつなごう2」から

カテゴリー: - ooka1 @ 20時28分02秒

1年学級便り「手をつなごう2」から

PDFファイルより

タイトル:国語『文を作りましょう』1(助詞や句点)

 

タイトル:国語『文を作りましょう』2(助詞や句点)

 

タイトル:音楽『歌や手遊び』

楽しくて時間を忘れてしまうよ。

 

タイトル:相賀小伝統の太鼓『八木節の歌』伝承

初めてで不安だったけれど覚えてきたよ。

 

 

 

タイトル:図画工作『パソコンで絵を描こう』

好きな生き物を描いたよ。

 

 

 

タイトル:図画工作『パソコンで絵を描こう』作品集1

好きな生き物を描いたよ。

 

 

 

タイトル:図画工作『パソコンで絵を描こう』作品集2

好きな生き物を描いたよ。

 

 

 

タイトル:太鼓の伝承『相賀谷太鼓』1

歌と踊りを4年生に教わったよ

 

 

 

タイトル:太鼓の伝承『相賀谷太鼓』2

歌と踊りを4年生に教わったよ

 

 

タイトル:7月16日(月)からの学習予定


2012年7月1日(日曜日)

「水泳教室」を開きました

カテゴリー: - ooka1 @ 12時47分54秒

「水泳教室」を開きました

 6月29日(金)県教育委員会より水泳の実技指導の講師を派遣していただき、4,5,6年生において水泳の実技指導を行いました。

 講師は、健康運動士の資格を持ち、日本体育協会公認水泳指導員である中野直子様です。また、日本赤十字社水上安全法指導員の曽根正明様(島田市在住)にもご協力いただきました。

 中野様は、とてもパワフルに教えてくださり、大きな声でオーバーアクションを加えてとてもわかりやすい指導をしてくださいました。キーワードを本校の重点目標と同じ『感動』と置き、水に馴染み動くことを感じてほしいと訴えてくださいました。

 クロールと平泳ぎの技術を指の先から足の先まで丁寧に教えていただきましたが、子どもたちは、ポイントとなる場面での模範演技に拍手を送りながら自分の頭の中にイメージを重ねて良い泳ぎに変わっていきました。25mを何本も泳いだので若干の疲れもありましたが、1時間の授業がアッという間に終わり、授業前と後では、子どもたちの泳ぎに大きな変化が見られました。子どもたちは、一流の方の泳ぎを見、教えていただけたことで更に水泳が好きになりました。

         


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